Sobre o Centro de
Psicologia Formativa®
O Centro de Psicologia Formativa® do Brasil
O Centro de Psicologia Formativa® do Brasil foi fundado em abril de 1995, com sede no Rio de Janeiro, pela psicóloga Leila Cohn, que desejava ensinar a Psicologia Formativa® de autoria de Stanley Keleman, contribuindo para a educação da sociedade brasileira.
Similarmente à proposta de trabalho do Center for Energetic Studies em Berkeley, Califórnia, o Centro de Psicologia Formativa® do Brasil é um instituto que oferece programas educativos em Psicologia Formativa®, oferecendo também atendimento individual e supervisão clínica.
A programação do Centro inclui workshops, seminários, cursos para profissionais, aulas de prática formativa, grupos terapêuticos, consultoria e gestão de processos.
Os programas são dirigidos às pessoas interessadas no seu crescimento pessoal e profissional do ponto de vista do processo formativo da jornada humana.
Entre 1988 e 1994, Leila residiu na Califórnia, onde estudou e trabalhou com Stanley Keleman no então Center for Energetic Studies, hoje Formative Psychology® Institute. Em 1991 Leila passou a integrar o grupo profissional no CES.
Em julho de 1995 Stanley Keleman veio ao Brasil pela primeira vez, quando proferiu palestras no Rio de Janeiro e em São Paulo e ministrou um workshop residencial em Itatiaia, Rio de Janeiro, apresentando-se assim pessoalmente à comunidade brasileira.
Stanley Keleman voltou ao Brasil várias vezes nos anos seguintes, até 2001, sempre realizando palestras e workshops. Por motivos pessoais, Keleman passou a limitar posteriormente suas viagens ao Brasil.
Em 1997, Leila Cohn iniciou o primeiro programa do Centro voltado para educação profissional, sob a forma de seminários teóricos em Anatomia Emocional. Este programa tornou-se a base para a formação da primeira turma do Curso Profissional em Psicologia Formativa® no Brasil, iniciada em 1998. A partir daí, várias turmas se formaram a cada três anos e hoje o Centro tem um Curso Profissional em Fluxo Contínuo com duração de três anos. O programa de ensino para profissionais consiste de seminários teóricos, workshops intensivos, aulas de prática formativa, discussão de casos online, sessões individuais e orientação de monografia. Além disso, temos também o Programa Profissional de Estudos Avançados, composto por profissionais que finalizaram o curso fundamental e continuam aprofundando o conhecimento do pensamento e trabalho formativos.
Entre 1999 e 2005, foram realizados anualmente vários Fóruns de Psicologia Formativa®, com apresentação de trabalhos por membros do Centro e convidados especiais. Cada Fórum tinha um tema específico e os temas versavam sobre tópicos pertinentes à vida cotidiana na sociedade contemporânea.
A partir de 2006, Stanley Keleman tornou-se Presidente Honorário e Coordenador de Ensino e Pesquisa do CPFB o que aprofundou a cooperação entre Leila Cohn e Stanley Keleman na condução do Programa de Educação Profissional em Psicologia Formativa® no CPFB.
Em 2007 foi organizada uma publicação comemorativa (Festschrift) em homenagem aos 75 anos de Stanley Keleman e a equipe do Centro participou desta publicação com diversos artigos. A cerimônia de lançamento do Festschrift foi em 1º de outubro de 2007, na Califórnia, e contou com a participação da comunidade formativa internacional. Leila Cohn e quatro membros da equipe do Centro estiveram presentes no evento. Ainda em 2007 a USABP (United States Associacion for Body Psychotherapy) dedicou o volume de outono do seu periódico a Stanley Keleman, com diversos artigos da comunidade internacional. Leila Cohn publicou o artigo “Formative Psychology: an Evolutionary Path”.
Em 2009, Stanley formou o International Professional Group para estudos intensivos em Psicologia Formativa®, composto por seis membros da comunidade internacional envolvidos com o ensino profissional da Psicologia Formativa®. O propósito deste projeto era aprofundar o conhecimento em Psicologia Formativa® através de encontros intensivos com Stanley Keleman duas vezes ao ano. Leila Cohn participou deste projeto até 2018, quando do falecimento de Stanley Keleman, e hoje coordena os encontros internacionais, que passaram a ser online e com frequência mensal.
A partir de 2012, Leila Cohn e Stanley Keleman estabeleceram uma cooperação inédita criando juntos o projeto “Entrevistas com Stanley Keleman por Leila Cohn”, que durou de 2012 a 2018. Foram realizadas oito entrevistas, a partir das quais foram produzidos até o momento três filmes disponíveis no vimeo, a saber:“Vivendo o nosso Envelhecimento, “A Dinâmica Quântica na Experiência Humana e “Sonhos: uma Visão Formativa. Há também vários clips das entrevistas disponíveis no YouTube. O propósito das entrevistas era captar Stanley Keleman ao vivo falando sobre o seu pensamento e trabalho, com vistas a deixar um legado para as futuras gerações. Atualmente Leila Cohn e Marilyn Haller estão trabalhando em uma coprodução para a realização de novos filmes com material inédito proveniente das entrevistas.
Durante a realização das entrevistas, Stanley mencionou que gostaria de estabelecer contato direto com os grupos profissionais coordenados por Leila Cohn no Brasil, como uma forma de aprofundar a sua participação no programa profissional do Centro. Durante quatro anos então foram realizadas conversas online entre Keleman e os grupos profissionais do Centro, mediadas por Leila Cohn.
Leila Cohn manteve contato constante com Stanley Keleman durante 30 anos, com quem desenvolveu uma profunda amizade pessoal e uma parceria profissional sólida e frutífera.
Leila manteve também contato regular com a comunidade profissional nos Estados Unidos e na Europa, contato este que estabeleceu as bases de um esforço conjunto para manter viva a troca de experiências e conhecimentos relativos ao ensino do pensamento e método formativos. Este intercâmbio constante tem também como propósito contribuir para a organização e desenvolvimento de uma comunidade formativa internacional e para o enriquecimento dos programas desenvolvidos no Brasil.
Em outubro de 2018 Leila Cohn representou o CPFB junto à comunidade internacional no memorial em homenagem a Stanley Keleman em Berkeley, California. Nesta ocasião também reuniu-se com colegas do grupo profissional para o planejamento de projetos futuros visando o desenvolvimento do trabalho formativo.
Ainda em 2018 o volume de outono do International Body Psychotherapy Journal foi dedicado inteiramente a Stanley Keleman, e o CPFB foi representado com vários artigos publicados de autoria de membros do grupo profissional.
Hoje o Centro de Psicologia Formativa do Brasil conta com uma equipe de seis profissionais que desenvolvem trabalhos diversos dentro dos seus temas de interesse e pesquisa. Isto resulta numa rica diversidade de programas e numa robusta possibilidade de aprofundamento e crescimento através do intercâmbio de experiências e conhecimento.
O Centro de Psicologia Formativa® tem como projeto a organização e ampliação de redes formativas, nacional e internacionalmente e, para tal, disponibiliza uma programação de cursos e workshops cuja estrutura pode ser adaptada de acordo com a realidade dos grupos interessados.
Proposta
Temos uma programação aberta ao público e um programa específico de formação para profissionais.
Nossos programas têm uma proposta terapêutico-educativa e incluem cursos, workshops, grupos temáticos e seminários.
Viver o Cotidiano
Crescimento Pessoal
Compreendemos o processo inato de nascer, crescer, amadurecer, envelhecer e morrer, destinado a todo indivíduo, como sendo maleável e passível de ser influenciado voluntariamente.
O trabalho formativo utiliza exercícios simples visando à reorganização de posturas emocionais e comportamentos que sejam impeditivos do crescimento e da formação de uma pessoalidade. O método trabalha com micro movimentos voluntários visando à reestruturação de formas neuro-motoras e a ampliação da influência do sujeito sobre si mesmo.
O grau de envolvimento com o próprio processo e o compromisso de tomá-lo nas mãos diferencia a jornada de cada indivíduo no seu processo de evolução pessoal.
Mudança de Hábitos
Existem hábitos que você gostaria de mudar? Quanto sucesso você obteve ao tentar mudar algum hábito seu?
Criamos e mantemos hábitos ao longo da vida. Isto nos dá conforto e segurança, mas também nos aprisiona em comportamentos fixos e obsoletos.
O cérebro mapeia as ações do corpo. Quanto mais repetimos um comportamento, mais este se estabiliza, transformando-se em hábito. Nossos hábitos são mantidos por conexões estáveis entre músculos e cérebro.
A prática somática é um instrumento simples e eficiente para alterar experiências e comportamentos, refazendo os mapas cerebrais. Isto nos possibilita influenciar hábitos arraigados e ter uma vida mais satisfatória.
Gerenciamento de Stress
Como você responde a diferentes níveis de pressão? E como lida com sinais de stress tais como ansiedade, insônia, depressão, etc?
O stress faz parte da vida. Quando intenso ou contínuo porém, gera distúrbios no cotidiano, tais como desânimo, dificuldade de concentração, agitação, impulsividade, etc.
A Psicologia Formativa® trabalha com pequenos exercícios que estimulam novas conexões cerebrais e possibilitam mudar o comportamento frente a situações de stress.
Compulsividade
O comportamento compulsivo envolve a repetição de uma determinada ação. A compulsão é desconfortável por gerar a experiência de falta de controle sobre si mesmo. É frustrante uma pessoa planejar não repetir um comportamento indesejado e ser incapaz de conter-se.
Do ponto de vista neurofisiológico, quanto mais um comportamento se repete, mais se fortalecem as conexões cerebrais que o mantêm, potencializando assim sua durabilidade. A sustentação do comportamento compulsivo se dá através da estabilização, pela repetição, dos circuitos neuro-motores que lhe são correspondentes.
O método formativo trabalha com micro movimentos para acessar as conexões neurais e influenciá-las, através da diferenciação voluntária de novos padrões de ação. É possível intervir na postura muscular do comportamento compulsivo e criar alternativas de ação, estabelecendo também novas conexões cerebrais. O trabalho formativo visa ampliar o leque de possibilidades de uma pessoa, oferecendo-lhe ferramentas para reorganizar sua experiência emocional, seu pensamento e comportamento.
Sexualidade
É um dos aspectos essenciais do existir humano. Compreendê-la, sob a ótica formativa, é reconhecê-la enquanto um pulso organizador de intimidade que envolve padrões de dar e receber calor, maciez e vitalidade. Através da metodologia formativa podemos modular graduações de proximidade/distância e organizar um corpo íntimo-pessoal.
“VÍNCULO”
Vínculos afetivo-sexuais fazem parte da história humana. Unir-se em pares compõe ações de buscar e trazer o outro para si, a fim de compartilhar algo. Esse pulso de proximidade / distância configura uma dança de corpos, ora perto ora distante. Dois corpos com histórias e realidades próprias que se encontram para criarem uma nova história. Portanto, a experiência da vinculação é essencial para o crescimento pessoal, pois atende a um anseio humano inato de estabelecer contato e conexão com um outro.
Padrões relacionais significam atitudes que expressam um estilo próprio de relação consigo mesmo e com o outro e, através do trabalho formativo, é possível modular o passo-a-passo do encontro amoroso.
Ansiedade
A ansiedade é um estado de excitabilidade previsto no comportamento humano diante de situações que geram expectativas, sejam estas prazerosas ou não. O estado de ansiedade tem uma função auto-preservativa e adaptativa; é um sinal de alerta, com vários níveis possíveis de duração e intensidade. A permanência contínua neste estado de alerta causa desconforto e prejuízo aos sistemas fisiológico e emocional.
A prática formativa, com micro movimentos voluntários, possibilita regular níveis de ansiedade, promovendo uma maior capacidade de autogerenciamento
Depressão e Pânico
A depressão constitui uma experiência de sub-excitabilidade e o pânico uma situação de excitabilidade excessiva. Pânico e depressão estão em relação mútua, como em um continuum. De um lado, encontra-se a sub-vitalidade da depressão extrema, do outro, o pânico extremo e avassalador; entre eles, vários graus de um e outro. Todos estes graus, assim como os dois extremos, constituem posturas corporais, formas somático-emocionais.
A prática dos exercícios somáticos trabalha de forma eficiente com estas posturas corporais e suas conexões no cérebro, ajudando a alterar graus de depressão e pânico e a experiência emocional.
Casal e Família
Casal
O crescimento na relação de casal se dá através da organização e aprofundamento de formas de intimidade inter e intrapessoal.
O casal refere-se à união de duas pessoas corporificadas formando um vínculo a partir da vivência de três elementos organizadores: projeto comum de vida, querer bem ao outro (corporificar atitudes de cuidar, se importar, compartilhar e cooperar) e experienciar a sexualidade como troca de calor, afeto e vitalidade.
O método formativo trabalha com as posturas emocionais na interação do casal visando à organização de uma parceria amorosa cooperativa. Isto envolve o gerenciamento das crises e transições inerentes ao crescimento pessoal e conjugal.
Família
A família pode ser entendida como um corpo coletivo, um terreno fértil onde se geram e sustentam formas adultas de existir.
É no corpo da família que as pessoas aprendem a desenvolver a sua individualidade e a conviver com o outro, formando-se enquanto seres adultos e sociais.É no corpo familiar que aprendemos a expressar afetos, a gerar e conter a nossa excitabilidade, a estabelecer fronteiras, a exercer a nossa autonomia, a corporificar atitudes amorosas e cooperativas, enfim, a desenvolver a nossa subjetividade.
O método somático-emocional pode ser empregado no trabalho de família visando à reorganização de padrões de proximidade e distância, de dar e receber, e de comportamentos impeditivos do crescimento de seus membros.
Equipe Gestora
Leila Cohn - CRP 05/8164 - Diretora Fundadora e Coordenadora do Programa de Educação Formativa
Leila Cohn é psicóloga (CRP-05/8164) e mestre em East-West Psychology pelo California Institute of Integral Studies, SF-CA. Formação em Psicologia Formativa® com Stanley Keleman no Center for Energetic Studies em Berkeley, Califórnia (1988-1994), manteve um programa regular de Estudos Avançados em Psicologia Formativa® com Keleman até 2018, quando do falecimento dele.
SAIBA MAIS
Stanley Keleman (in memoriam) - Presidente Honorário e Coordenador de Ensino e Pesquisa
Leila Cohn é psicóloga (CRP-05/8164) e mestre em East-West Psychology pelo California Institute of Integral Studies, SF-CA. Formação em Psicologia Formativa® com Stanley Keleman no Center for Energetic Studies em Berkeley, Califórnia (1988-1994), manteve um programa regular de Estudos Avançados em Psicologia Formativa® com Keleman até 2018, quando do falecimento dele.
Ártemis Marinho - CRESS 3599
Artemis Marinho – Assistente Social – Docente da Escola de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense (UFF). Terapeuta somática. Doutoranda em Serviço Social (UERJ) e Mestre em Serviço Social (PUC/RJ). Membro Profissional Associado ao Centro de Psicologia Formativa® do Brasil. Treinamento profissional com Leila Cohn; participação nos seus workshops e nos conduzidos por Stanley Keleman, no Brasil e no Center for Energetic Studies, Berkeley, California.
SAIBA MAIS
Membro da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia. Coordena grupos educativo-terapeuticos com ênfase nas temáticas de gênero e envelhecimento. Desenvolve também estudos e pesquisas sobre estes temas.
Educyra Assef Vaney - CRP 05/15890
Membro profissional do Centro de Psicologia Formativa® do Brasil desde sua fundação, participando de workshops com Stanley Keleman no Brasil e nos Estados Unidos. Interessada por temas como a vida no corpo e suas implicações emocionas, participou da edição das revistas “Rádice” nos anos 80, bem como de seus workshops “Alternativas no Espaço Psi”, trabalhando com Roberto Freire, José Angelo Gayarsa entre outros.
SAIBA MAIS
Fez formação em Biossíntese de David Boadela com Ester Frankel, estudou Eneagrama por 6 anos com Christian Ptterham, adotando a Psicologia Formativa como linha de trabalho (1995 – até a atualidade). Pós graduada em Neurociências Aplicadas pela UFRJ (2010 – 2012).
Promove grupos e workshops com jovens visando formar a vida adulta, com mulheres usando os arquétipos das deusas greco-romanas como auxílio ao trabalho formativo e também grupos de gestantes visando dar suporte a maternagem de novas mães.
E-mail: educyravaney@gmail.com
Site: www.educyravaney.com.br
Tel: 21 2287-0094
Cel: 21 98962-8530
Iracema Teixeira - CRP 06/157235
Iracema Teixeira – Psicóloga (crp 06/157235). Doutora em Psicologia, na temática de relacionamentos (2009/UFRJ). Mestre em Sexologia Clínica (1998/U GF). Presidente da Sociedade Brasileira de Estudos em Sexualidade Humana – SBRASH biênio 2014-2015. Membro profissional e docente do Centro de Psicologia Formativa®️ do Brasil. Participou dos workshops de Stanley Keleman, realizados no Brasil e no Center for Energetic Studies, em Berkeley/Califórnia.
SAIBA MAIS
Participou da primeira turma de Formação Profissional em Psicologia Formativa® (1998/2003) e atualmente compõe o Grupo de Estudos Avançados (desde 2003), ambos coordenados por Leila Cohn. Participou dos workshops de Stanley Keleman, realizados no Brasil e no Center for Energetic Studies, em Berkeley/Califórnia.
Membro Profissional Associado ao Centro de Psicologia Formativa®, desde 2000. Apresenta um percurso em outras abordagens psicoterápicas (TCC, Gestalt e Psicologia Transpessoal), tendo desenvolvido uma visão integradora ao pensamento formativo.
Diretora do Espaço do Diálogo.
Idealizadora do 1º curso digital sobre As Teorias do AMOR.
Docente de cursos de formação e pós-graduação.
Supervisora clínica e orientadora de monografias.
Certificação Internacional em Positive Psychology Coaching (Positive Acorn – EUA).
Presidente da Sociedade Brasileira de Estudos em Sexualidade Humana – SBRASH biênio 2014-2015.
Palestrante. Consultora de revistas nacionais. Colaboradora da Rádio Globo
55 21 98119-6462 / 55 11 97093-1503
Site pessoal: www.iracemateixeira.com.br
E-mails: iracema@psicologiaformativa.com.br | iracema@iracemateixeira.com.br
Sônia Andrade - CRP 05/30010
Psicóloga, psicoterapeuta somática, artista da dança. Economista (UERJ), Mestranda em Filosofia (UGF). Membro Profissional Associado do Centro de Psicologia Formativa® do Brasil, desde 2000, com treinamento profissional por Leila Cohn. Participa de workshops e grupos profissionais coordenados por Stanley Keleman no Center for Energetics Studies em Berkeley, Califórnia-USA. Instrutora do Instituto Rio Aberto, Centro de Terapias Psico-corporales y Desarrollo Humano, Bs As-Arg, desde 1994.
SAIBA MAIS
Estudos e treinamento em Psicologia dos Eneatipos, a partir da compreensão do Eneagrama, com Cláudio Naranjo, Escola SAT, desde1997. Mantém uma prática clínica com adolescentes e adultos. Coordena grupos temáticos educativo-clínicos e grupos de estudo. Consultora em projetos dirigidos às áreas clínica, educacional e organizacional. Coordenadora e supervisora clínica.
E-mails: soniaandradebarros@hotmail.com
Telefone: (21) 2255 – 4545 / (21) 97208-5484
Sonia de Menezes - CRP 05/16506
Psicóloga. – Formação Profissional em Psicologia Formativa® com Leila Cohn. – Participação nos workshops de Stanley Keleman no Brasil e no Center for Energetic Studies, em Berkley-CA. – Membro Profissional associado ao Centro de Psicologia Formativa® do Brasil desde 2005.
SAIBA MAIS
– Pós Graduada em Neurociências Aplicadas pela UFRJ (2010-2012).
– Personal & Professional Coach formada pela Sociedade Brasileira de Coaching.
– Empresária com experiência em Gestão de Pessoas e Negócios.
– Atualmente desenvolve um projeto de trabalho voltado para o Coaching Formativo.
Tel. 55 21 999856799
Equipe de Atendimento
Leila Cohn - CRP 05/8164 - Diretora Fundadora e Coordenadora do Programa de Educação Formativa
Leila Cohn é psicóloga (CRP-05/8164) e mestre em East-West Psychology pelo California Institute of Integral Studies, SF-CA. Formação em Psicologia Formativa® com Stanley Keleman no Center for Energetic Studies em Berkeley, Califórnia (1988-1994), manteve um programa regular de Estudos Avançados em Psicologia Formativa® com Keleman até 2018, quando do falecimento dele.
SAIBA MAIS
Membro do Formative Psychology® Professional Team desde 1992 e do recém formado International Intensive Studies Group com S. Keleman desde 2009. Diretora fundadora do Centro de Psicologia Formativa do Brasil no Rio de Janeiro, atualmente mantém uma prática clínica como psicoterapeuta formativa, supervisora clinica e é coordenadora do Programa de Educação Profissional. Publica artigos nacional e internacionalmente.
Contato: (55 21) 2239-4375 | (55 21) 2512-0590
E-mails: leilacohn@psicologiaformativa.com.br | leilacohn@gmail.com
Ártemis Marinho - CRESS 3599
Artemis Marinho – Assistente Social – Docente da Escola de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense (UFF). Terapeuta somática. Doutoranda em Serviço Social (UERJ) e Mestre em Serviço Social (PUC/RJ). Membro Profissional Associado ao Centro de Psicologia Formativa® do Brasil. Treinamento profissional com Leila Cohn; participação nos seus workshops e nos conduzidos por Stanley Keleman, no Brasil e no Center for Energetic Studies, Berkeley, California.
SAIBA MAIS
Membro da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia. Coordena grupos educativo-terapeuticos com ênfase nas temáticas de gênero e envelhecimento. Desenvolve também estudos e pesquisas sobre estes temas.
E-mail: artemis@psicologiaformativa.com.br
Educyra Assef Vaney - CRP 05/15890
Membro profissional do Centro de Psicologia Formativa® do Brasil desde sua fundação, participando de workshops com Stanley Keleman no Brasil e nos Estados Unidos. Interessada por temas como a vida no corpo e suas implicações emocionas, participou da edição das revistas “Rádice” nos anos 80, bem como de seus workshops “Alternativas no Espaço Psi”, trabalhando com Roberto Freire, José Angelo Gayarsa entre outros.
SAIBA MAIS
Fez formação em Biossíntese de David Boadela com Ester Frankel, estudou Eneagrama por 6 anos com Christian Ptterham, adotando a Psicologia Formativa como linha de trabalho (1995 – até a atualidade). Pós graduada em Neurociências Aplicadas pela UFRJ (2010 – 2012).
Promove grupos e workshops com jovens visando formar a vida adulta, com mulheres usando os arquétipos das deusas greco-romanas como auxílio ao trabalho formativo e também grupos de gestantes visando dar suporte a maternagem de novas mães.
E-mail: educyravaney@gmail.com
Site: www.educyravaney.com.br
Tel: 21 2287-0094
Cel: 21 98962-8530
Iracema Teixeira - CRP 06/157235
Iracema Teixeira – Psicóloga (crp 06/157235). Doutora em Psicologia, na temática de relacionamentos (2009/UFRJ). Mestre em Sexologia Clínica (1998/U GF). Presidente da Sociedade Brasileira de Estudos em Sexualidade Humana – SBRASH biênio 2014-2015. Membro profissional e docente do Centro de Psicologia Formativa®️ do Brasil. Participou dos workshops de Stanley Keleman, realizados no Brasil e no Center for Energetic Studies, em Berkeley/Califórnia.
SAIBA MAIS
Participou da primeira turma de Formação Profissional em Psicologia Formativa® (1998/2003) e atualmente compõe o Grupo de Estudos Avançados (desde 2003), ambos coordenados por Leila Cohn. Participou dos workshops de Stanley Keleman, realizados no Brasil e no Center for Energetic Studies, em Berkeley/Califórnia.
Membro Profissional Associado ao Centro de Psicologia Formativa®, desde 2000. Apresenta um percurso em outras abordagens psicoterápicas (TCC, Gestalt e Psicologia Transpessoal), tendo desenvolvido uma visão integradora ao pensamento formativo.
Diretora do Espaço do Diálogo.
Idealizadora do 1º curso digital sobre As Teorias do AMOR.
Docente de cursos de formação e pós-graduação.
Supervisora clínica e orientadora de monografias.
Certificação Internacional em Positive Psychology Coaching (Positive Acorn – EUA).
Presidente da Sociedade Brasileira de Estudos em Sexualidade Humana – SBRASH biênio 2014-2015.
Palestrante. Consultora de revistas nacionais. Colaboradora da Rádio Globo
55 21 98119-6462 / 55 11 97093-1503
Site pessoal: www.iracemateixeira.com.br
E-mails: iracema@psicologiaformativa.com.br | iracema@iracemateixeira.com.br
Sônia Andrade - CRP 05/30010
Psicóloga, psicoterapeuta somática, artista da dança. Economista (UERJ), Mestranda em Filosofia (UGF). Membro Profissional Associado do Centro de Psicologia Formativa® do Brasil, desde 2000, com treinamento profissional por Leila Cohn. Participa de workshops e grupos profissionais coordenados por Stanley Keleman no Center for Energetics Studies em Berkeley, Califórnia-USA. Instrutora do Instituto Rio Aberto, Centro de Terapias Psico-corporales y Desarrollo Humano, Bs As-Arg, desde 1994.
SAIBA MAIS
Estudos e treinamento em Psicologia dos Eneatipos, a partir da compreensão do Eneagrama, com Cláudio Naranjo, Escola SAT, desde1997. Mantém uma prática clínica com adolescentes e adultos. Coordena grupos temáticos educativo-clínicos e grupos de estudo. Consultora em projetos dirigidos às áreas clínica, educacional e organizacional. Coordenadora e supervisora clínica.
E-mails: soniaandradebarros@hotmail.com
Telefone: (21) 2255 – 4545 / (21) 97208-5484
Denise Passos
Fundadora do Diálogos Formativos, núcleo de pesquisa e formação com foco em aplicabilidades da Psicologia Formativa (R) em relação com abordagens de Educação Somática, práticas de movimento, terapias manuais, arte, teatro e dança. Criadora e orientadora da Metodologia das Oficinas Formativas, abordagem de Grupos em uma perspectiva da Psicologia Social e Psicodrama em interação com a Psicologia Formativa (R).
SAIBA MAIS
Co-criadora e co-coordenadora do Curso de Psicologia e Anatomia Sensível na formação do BMM- Body Mind Moviment, com Mariana Camarote e Soraya Jorge.Coordenou através do Diálogos Formativos junto ao Centro de Psicologia do Brasil, dirigido por Leila Cohn, o Primeiro Simpósio Latino Americano de Psicologia Formativa (R) em 2023.
Izilda Cristina M. Cordeiro - CRP 06/33184
Psicóloga (CRP:06/33184-7). Membro da Equipe Profissional e do Grupo Profissional Avançado do Centro de Psicologia do Brasil. Coordenou o projeto Atendimento de Crise realizado durante a pandemia COVID-19 em 2020 e faz parte da equipe de Atendimento do projeto Tecendo Formas pelo Centro de Psicologia Formativa do Brasil. Participou dos workshops de Stanley Keleman realizados no Brasil. Mantém uma prática clínica como psicoterapeuta Formativa, desde 1995.
SAIBA MAIS
Desenvolveu estudos sobre Pensamento Sistêmico e Terapia Familiar no CLIFAN – SP ( 2004 a 2011). Especializada em trabalhos de educação infantil, adolescentes em situação de vulnerabilidade social e mulheres vítimas de violência doméstica. Em creches e casas abrigo trabalhou na direção, coordenação, consultoria e ministrou cursos e workshops (1987 – 2004).
Contato : (55 11) 993920303
E-mail: izilda.cordeiroo@gmail.com
Trabalho Formativo
desenvolvido no Centro
O Centro de Psicologia Formativa® do Brasil desenvolve o trabalho formativo através de processos
educativos, supervisão profissional, atendimento individual e consultorias para o mercado corporativo.
Aulas de Prática Formativa
Grupos e Workshops
Cursos Profissionais
Supervisão profissional
Atendimento individual
O pensamento formativo tem como base filosófica a fenomenologia, compreendendo o ser humano como um processo que se constrói continuamente, através da própria experiência. O corpo humano é visto como um processo subjetivo, um fenômeno vivo, que pulsa e forma a si mesmo. Processo corporal e experiência subjetiva são um contínuo, parte de uma mesma realidade
Existimos concomitantemente em um corpo biológico e em um corpo pessoalmente formado. A jornada humana engloba o desenvolvimento das diversas formas que aparecem da infância à adolescência e depois nas várias fases da vida adulta, e suas respectivas experiências subjetivas. O processo inato de nascer, crescer, amadurecer, envelhecer e morrer, destinado a todo indivíduo, é compreendido pela teoria formativa como sendo maleável e passível de ser influenciado voluntariamente.
O grau de envolvimento pessoal com o próprio processo e o compromisso de tomá-lo nas mãos diferencia a jornada de cada indivíduo.
Keleman tem como filosofia clínica a noção de um processo educativo-terapêutico baseado na reorganização de padrões somático-emocionais herdados e aprendidos. Usando o método formativo, o terapeuta trabalha em parceria com o cliente no sentido deste aprofundar o conhecimento de si e gerar novas possibilidades de auto-formação. A abordagem formativa não visa consertar algo ou curar danos do passado, mas propiciar a reorganização de posturas emocionais e comportamentos que sejam impeditivos de crescimento. O método trabalha com a re-estruturação de formas neuro-motoras e conseqüente ampliação da influência do sujeito sobre a sua realidade emocional e seu processo de evolução pessoal.
Consultoria
Organizações têm empreendido intenso esforço para resistir às pressões de mercado e variações na economia; neste contexto, o trabalhador moderno encontra-se submetido a um grande desgaste, seja pela extensa jornada de trabalho, pelo estresse do cotidiano urbano, ou pelas exigências de especialização e insegurança na manutenção do emprego. Observamos também, como parte do cenário organizacional, que os fatores de risco mais prevalentes entre os trabalhadores, são sedentarismo, obesidade, estresse e altas taxas de colesterol e que as doenças cardiovasculares constituem a segunda das causas mortis.
Keleman afirma que as posturas musculares ensejam também um modo de pensar, sentir e agir. Uma alteração na estrutura somático-emocional de uma pessoa gera mudanças no seu estilo de vida, sendo possível, para cada indivíduo influenciar o ambiente social no qual está inserido.
Em consonância com esta abordagem, oferecemos consultoria às empresas que tenham na sua cultura pensar e refletir sobre qualidade no trabalho, humanização do ambiente, melhoria na saúde e bem estar dos funcionários. Nossos objetivos incluem oferecer a estas organizações uma proposta de reflexão e de reeducação somático-emocional visando à reorganização de formas de viver e trabalhar, bem como a criação de um ambiente criativo e inspirador de novas estratégias de produção e relacionamento que venham a apontar no sentido da construção de uma ética própria de funcionamento voltada para a construção da saúde e do bem-estar pessoal e coletivo.
Membership
Em breve.
